TERAPIA METACOGNITIVA INTERPERSONALE DI GRUPPO TMI-G Videocorso

TERAPIA METACOGNITIVA INTERPERSONALE DI GRUPPO TMI-G Videocorso

TERAPIA METACOGNITIVA INTERPERSONALE DI GRUPPO TMI-G Videocorso

DOCENTE: dott. Raffaele Popolo, psichiatra e psicoterapeuta
CONTENUTI DELCORSO La TMI-G è un modello d’intervento gruppale a breve termine strutturato e manualizzato, con valenza sia psicoeducativa che esperienziale, rivolto prevalentemente a pazienti affetti da diversi disturbi di personalità (PD), in particolare con caratteristiche inibito-coartate come evitante, narcisista, dipendente, ossessivo-compulsivo, paranoide e tratti depressivi, passivo-aggressivi, schizoidi. Obiettivo della TMI-G è quello di incrementare il funzionamento metacognitivo nel corso delle relazioni interpersonali, quando si è guidati da motivazioni e bisogni personali. Il gruppo può essere, allora, funzionale alla promozione della metacognizione in quanto offre uno spazio semi-naturalistico dove i pazienti possono esercitare le loro abilità metacognitive attraverso l’interazione con gli altri partecipanti in un ambiente protetto.
STRUTTURA CORSO Il Corso è in 4 videolezioni + diapositive + manuale completo sulla terapia metacognitiva interpersonale di gruppo.
DURATA Attivo dal 4 Gennaio 2019 al 31 Dicembre 2019

 

PROVIDER Accreditato dal Provider Meeting Service – n. 4961- 249983(Ediz. 1)
ORE DI CORSO Complessive ore di formazione previste: 12
CREDITI Crediti ECM: 18
 
COSTO Il corso è on line. Dal 1 gennaio 2019 sono disponibili  i test per conseguire gli ECM. Nella fase di prevendita e lancio che si concluderà il 28 febbraio 2019 il corso sarà in vendita a 79,00 euro (Iva inclusa). Dall’1 Marzo  2019 sarà applicato il prezzo pieno di 99,00 euro (Iva inclusa).
 
RESPONSABILE SCIENTIFICO E DOCENTE:  dott. Raffaele Popolo
TUTOR: dott. Giancarlo Dimaggio [email protected]

 PROFESSIONI AMMESSE: Medico*, Psicologo.

*Specialità mediche: GERIATRIA; MEDICINA INTERNA; NEUROPSICHIATRIA INFANTILE; PSICHIATRIA; MEDICINA GENERALE (MEDICI DI FAMIGLIA); PSICOTERAPIA; MEDICINA DI COMUNITÀ;

 REALIZZAZIONE Il Corso è realizzato da Apertamenteweb che si assume la responsabilità per i contenuti, la qualità e la correttezza etica di questa attività ECM.

ATTESTATO ECM: immediatamente scaricabile dopo il superamento del Test.

 ISTRUZIONI PER IL PAGAMENTO Compilate il modulo d’acquisto cliccando sul “aggiungi”  nel coupon di acquisto fornendo anche i dati utili per la fatturazione.  Scegliete il metodo di pagamento tra Pay pal e Bonifico: 

Pay pal Se scegliete Pay pal arrivate all’ultima schermata dell’ordine nel CARRELLO e cliccate su PAGA ADESSO.
Bonifico Se sceglie il Bonifico, utilizzate per pagare ilcodice IBAN   IT06G0301503200000003621313  del C/C intestato ad Apertamenteweb Sas di Cecilia La Rosa ed Antonio Onofri (che trovererete anche nel coupon d’acquisto all’opzione pagamento con Bonifico) e inviate a [email protected] copia contabile insieme al Numero di Ordine che trovate sulla mail di ricezione dell’ordine. Un  modo veloce per inviare copia contabile del pagamento avvenuto assieme al numero d’ordine è rispondere (cliccando su RISPONDI) alla mail che le invieremo per attestare l’avvenuta ricezione dell’ordine con relativo numero di protocollo: basterà allegare la copia contabile e inviare. La mail arriverà automaticamente a [email protected]
FATTURA: La richiesta di fatturazione va indirizzata esclusivamente a: [email protected]
 
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MAIL DI SERVIZIO  Per conferma di  pagamento, sollecito fatturazione e voucher, informazioni tecniche fare sempre riferimento a [email protected]  – Inserire sempre nominativo e numero d’ordine in qualsiasi comunicazione

 

STRUTTURA DEL CORSO Il corso è sviluppato in 4 lezioni video della complessiva durata di 4-5 ore.

 

LEZIONE 1 – BACKGROUND TEORICO

 

Si spiegano i presupposti teorici della Terapia Metacognitiva Interpersonale in Gruppo, con introduzione dei concetti di funzionamento metacognitivo, sistemi motivazionali interpersonali e schema interpersonale

 

LEZIONE 2 – LA STRUTTURA DELLA TMI-G

 

Viene descritta la struttura generale del trattamento, del setting terapeutico e delle caratteristiche dei pazienti per i quali il trattamento è indicato. Viene illustrato il protocollo terapeutico e la struttura di ciascuna seduta.

 

LEZIONE 3 – FASE PSICOEDUCATIVA

 

Si entra nel dettaglio della prima fase psicoeducativa della seduta. Si mostra, grazie anche ad alcuni esemplificazioni, come vengano illustrati i diversi sistemi motivazionali; l’uso di materiale stimolo e la conduzione della discussione al fine di un’assimilazione “personalizzata” del tema presentato.

 

LEZIONE 4 – FASE ESPERIENZIALE

 

Si entra nel dettaglio della seconda fase psicoeducativa della seduta. Si mostra, grazie anche ad alcuni esemplificazioni, come vengano allenate le funzioni metacognitive dei partecipanti ricorrendo a tecniche drammaturgiche come il role play e la successiva discussione guidata volta a stimolare le singole funzioni.

 

Completa il corso un utile manuale esplicativo.

 

TEST Questo FAD è accreditato per le figure professionali che si dichiarano in apertura del corso. L’iscrizione alla Piattaforma ECMFAD è obbligatoria, dopodichè, utilizzando il voucher che verrà inviato dopo l’acquisto, potrete accedere alla pagina del corso  e trovare tutte le istruzioni per l’accreditamento.  Il percorso deve essere seguito integralmente in ogni parte, anche compilando i previsti questionari e il test di autovalutazione finale. Questi i passi obbligatori da seguire:

 

1. Seguire la visione integrale di tutti i quattro video presenti nel corso.

 

Il Tempo complessivo  impiegato dal momento dell’acquisto non può essere inferiore alle ore previste, che non sono da considerare come impegno continuativo, ma evidentemente frazionabile anche in vari giorni. Il tempo viene calcolato dal momento in cui viene effettuato il primo collegamento. Non è compito dell’utente valutare il tempo impiegato. L’utente può valutare il progresso con la “barra di completamento” che si trova nella pagina del corso. Passando con il mouse sulla barra potrà vedere ciò che ha completato e ciò che invece ha omesso.

 

2. Compilare il Questionario della Qualità come previsto dal regolamento ECM. La mancata compilazione impedisce di scaricare l’attestato ECM.

 

3.  Eseguire il Test di autovalutazione dell’apprendimento consistente in un test a risposta multipla. Il Test si intende superato solo con almeno il 75% delle risposte corrette.

 

ATTESTATO ECM Superato il Test occorre scaricare il proprio attestato ECM. L’attestato può essere scaricato in qualsiasi momento. Quando il corso è archiviato e quindi CHIUSO l’attestato non potrà più essere scaricato. Il Recupero di Attestati smarriti o omessi come al punto precedente si effettua a pagamento secondo le norme esposte nel sito alla pagina ATTESTATI.

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